SALIDA AL COLEGIO LOS ESCOLAPIOS

El pasado 16 de Febrero nosotros los alumnos del Centro de Formación Profesional María Inmaculada hicimos una salida al colegio los Escolapios para realizar una serie de actividades con los niños de 3,4, y 5 años, nos dividimos en grupos en relación con estas edades y cada grupo realizó una obra de teatro con marionetas sobre un tema en concreto, el nuestro fue sobre el Desarrollo Social, aparte de la obra de teatro también realizamos una serie de actividades relacionadas con la obra de teatro representada anteriormente.

ELABORACIÓN DE DISFRACES PARA NIÑOS

ACTIVIDAD: LA ANÉCDOTA

AUTOR: Brezo Cervilla Ruiz

TÍTULO: La anécdota

DURACIÓN: 30 minutos 

EDAD: 5 años

OBJETIVO: favorecer la tolerancia en los niños y niñas y el respeto entre sus compañeros y hacia la persona adulta

MATERIAL: Ninguno

DESCRIPCIÓN: Los niños formarán parejas entre ellos, el educador explicará que les tienen que contar alguna anécdota divertida sin que nadie más lo sepa. Una vez terminado de contar cada niño su anécdota a su pareja,  deberá realizar la mímica ante todos sus compañeros mientras que su compañero relatará en voz alta la mímica que está representando su compañero. De este modo se estimulará un lazo de amistad, compañerismo, la escucha y el respeto por la palabra de cada compañero. 

ADAPTACIONES: para aquellos niños que sean tímidos o tengan dificultad para hablar en clase, el educador tendrá que ayudarle en la representación o a relata la historia.

EVALUACIÓN: esta evaluación la realizaremos por observación directa y sistemática, al final de la actividad les preguntaremos si les ha gustado y cómo se han sentido.

ACTIVIDAD: AYUDA

TÍTULO: Ayuda

AUTOR: Belén Martínez García

EDAD: 3-6 años. 

DURACIÓN: Será un proyecto que se trabajará en el aula dos semanas. 

OBJETIVO: fomentar el desarrollo de la moralidad en los pequeños a través de la empatía y de la cooperación mutua para conseguir un objetivo común que es la ayuda a un determinado colectivo.

MATERIAL: el necesario acorde a la actividad que seleccionemos. 

DESCRIPCIÓN: Se organizará la participación en una actividad de carácter benéfico en la que los niños tengan que participar. 

MÁS INFORMACIÓN (ADAPTACIONES): no son necesarias, puesto que todos pueden participar de alguna manera. 

EVALUACIÓN: Esta actividad la evaluaremos a través de la observación directa y sistemática. Y al finalizar la actividad les haremos preguntas para ver cómo han asimilado toda la información.

ACTIVIDAD: ¡MERCADILLO SOLIDARIO!

TÍTULO: ¡Mercadillo solidario!


AUTOR: Jairo Offroy Carrera

DURACIÓN: indefinida


EDAD: 3-5 años

OBJETIVO: favorecer el desarrollo moral de los niños y niñas ayudando a los demás.

MATERIAL: alimentos, ropa y demás objetos que se puedan traer de casa.
DESCRIPCIÓN: el educador o educadora pondrá a los niños y niñas la tarea de traer a clase diferentes objetos que no use, como pueden ser ropa que no les valga, zapatos o incluso algún alimento del que dispongan en abundancia y con ello se hará un mercadillo en el cual pondrán dichos objetos y los demás miembros de la clase podrán coger uno de ellos, al igual que el propio niño o niña podrá coger una sola cosa del mercadillo de los demás.

MÁS INFORMACIÓN (ADAPTACIONES): para aquellos niños que no dispongan de objetos viejos se les proporcionará alguno para que puedan exponer en su mercadillo.

EVALUACIÓN: esta evaluación la realizaremos por observación directa y sistemática, y una vez terminada la actividad les preguntaremos qué les ha parecido, si se han sentido cómodos “vendiendo” sus cosas, y de esta forma la actividad quedará concluida.

ACTIVIDAD: PABLITO Y LOS VALORES

TÍTULO:  Pablito y los valores


AUTOR: Jairo Vega Alonso

EDAD: 3 a 6 años

DURACIÓN: 10 minutos

OBJETIVO: Fomentar los valores en los pequeños

MATERIAL:  Cuento

DESCRIPCIÓN: Explicaremos a los niños de que vamos a contar un cuento, por lo que les pediremos que se siente en el suelo con forma de circulo.
Cuando estén todos callados y atentos al educador, contaremos el cuento.

"Pablito y los valores"

Había una vez, un niño llamado Pablito que le gustaba jugar con todos los niños.
A Pablito le daba igual el color de piel, la forma de ser, si era chico o chica,... porque para él lo importante era jugar con todos.
Un día jugando se encontró con un niño con muchísimo hambre ya que le sonaban las tripas, por lo que Pablito le dió la mitad del bocadillo que su mamá había preparado para él.


Pablito siempre estaba dispuesto a ayudar a cualquier niño, como aquel día que ayudó a su amigo Juan a terminar un ejercicio de matemáticas.

Por ello, Pablito era bien valorado por sus amigos ya que siempre ayudaba a sus amigos y era muy muy feliz.


MÁS INFORMACIÓN (ADAPTACIONES): Si acude algún niño con discapacidad auditiva adaptaremos la actividad para que puedan seguir al mismo ritmo la actividad

EVALUACIÓN: Esta actividad la evaluaremos a través de la observación directa y sistemática. Preguntaremos a los niños que les ha parecido la actividad y que mejorarían de ella.

ACTIVIDAD: QUÉ TE GUSTA Y QUÉ NO

TÍTULO: Qué te gusta y qué no. 

AUTOR: Gabriela de la Vega.

EDAD: 3-6 años.

DURACIÓN: 15 minutos

OBJETIVO: Favorecer el desarrollo moral en grupo mediante una actividad en la que se fomenta la capacidad de decir lo bueno y malo de una persona.

MATERIAL: Folio blanco y lápiz o bolígrafo.

DESCRIPCIÓN: Esta actividad consiste en escribir en un folio en blanco lo que te gusta y lo que no te gusta de tu compañero.

MÁS INFORMACIÓN (ADAPTACIONES): para aquellos niños que posean algún tipo de discapacidad se les facilitará la actividad con la ayuda del educador o educadora o de los materiales adecuados que necesite.

EVALUACIÓN: Evaluaremos esta actividad a través de la observación directa y sistemática. Al finalizar, les preguntaremos sobre que les ha parecido.