AUTOR: Gabriela de la Vega, Brezo Cervilla, Belén Martínez, Jairo Offroy, Jairo Vega.
EDAD: 4-6 años.
DURACIÓN: aproximadamente 30 minutos.
OBJETIVO: Hacer reflexionar a los más pequeños acerca de cómo han cambiado las condiciones de vida para la mujer a lo largo de las generaciones.
MATERIAL: Folios, cartulinas, pinturas y rotuladores.
DESCRIPCIÓN: Empezaremos la actividad explicando algunos conceptos básicos, como machismo, igualdad o discriminación (en inglés) para que vayan familiarizándose con algunas palabras en inglés. Pedimos a niñas y niños que pregunten acerca de las mujeres de su familia, para conocer cómo vivían, en qué trabajaban, qué podían hacer y qué no...(bisabuela, abuela y madre), también pueden preguntar a amistades de la familia. Y una vez hecho esto, reflejarán esta información en dibujos, collages y realizarán una lista de las palabras que más les haya llamado la atención ayudándolos a ponerlas en inglés ya que son un poco pequeños para hacerlo solos. Y por último ponemos en común con el grupo la evolución de la mujer en cada familia.
MÁS INFORMACIÓN (ADAPTACIONES): Para los niños con discapacidad visual les facilitaremos la actividad en lugar de hacer dibujos que lo expliquen con sus palabras y para los que son sordomudos pueden hacer dibujos de su mamá y de su abuela.
EVALUACIÓN: Evaluaremos esta actividad a través de la observación directa y sistemática. Al finalizar, les preguntaremos sobre que les ha parecido.
