Las escalas de ordenación
Para obtener
información sobre los comportamientos grupales podemos elaborar escalas de
ordenación.
Se pueden
usar estas escalas para ordenar el alumnado en función de una característica o
para realizar una evaluación grupal sobre el éxito de una actividad.
El diario de clase
Por último
los educadores/as tendrán que considerar el diario de clase, en el cual apuntarán las incidencias más
destacadas que se producen a lo largo del día.
El diario de
clase es una herramienta que nos ayuda a completar y matizar muchas de las
informaciones que obtenemos con instrumentos más estructurados.
Recoger
información día a día permite ver la evolución que realizan los niños y las
niñas tanto individualmente.
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